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Évaluation · module F4

Quel nom retient-on ?

10 questions · 3 points chacune · 30 points au total — il faut 21 points (70 %) pour valider la leçon.
Question 1 — 3 points
Quelle identité la pratique la plus répandue retient-elle comme socle du calcul du thème de base ?
Question 2 — 3 points
Quels sont les deux niveaux de lecture distincts que la leçon identifie à partir du nom de naissance ?
Question 3 — 3 points
Que recommande cette leçon à propos du nom marital dans le calcul d'un thème ?
Question 4 — 3 points
Comment cette leçon qualifie-t-elle la règle selon laquelle un changement de nom durable modifierait progressivement la personnalité vécue ?
Question 5 — 3 points
Selon la convention retenue par cette formation, comment calcule-t-on un prénom composé usité comme tel, comme Marie-Christine ?
Question 6 — 3 points
Que représentent les « lettres intensifiées » évoquées dans cette leçon ?
Question 7 — 3 points
En reprenant l'exemple fictif d'Elise Berger devenue Elise Fontaine, quels sont les deux nombres d'expression obtenus sur le nom de naissance et sur le nom d'usage ?
Question 8 — 3 points
Que doit faire un praticien lorsqu'il obtient deux résultats différents pour le nom de naissance et le nom d'usage d'une même personne ?
Question 9 — 3 points
Pourquoi cette leçon met-elle en garde contre l'interprétation d'un prénom par jeu de mots sur sa sonorité ?
Question 10 — 3 points
Quelle phrase illustre la bonne pratique d'annonce recommandée par cette leçon face à un changement de nom ?
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