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Évaluation · module F1
Le cadre de la consultation
10 questions · 3 points chacune · 30 points au total — il faut 21 points (70 %) pour valider la leçon.
Question 1 — 3 points
Pourquoi cette leçon insiste-t-elle sur le fait que le cadre de la consultation n'est pas un détail ?
Parce qu'un ordre professionnel externe impose des sanctions automatiques en numérologie
Parce qu'en l'absence d'ordre professionnel externe, c'est le praticien lui-même qui doit poser les limites qui protègent son consultant et lui-même
Parce que la loi suisse détaille précisément chaque formule à employer en consultation
Parce que le cadre n'a d'importance que pour les consultations à distance
Question 2 — 3 points
Que signifie la distinction entre « diagnostic » et « verdict » présentée dans cette leçon ?
Un diagnostic est plus grave qu'un verdict
Un diagnostic décrit une tendance réversible, un verdict enferme et juge définitivement
Les deux termes sont interchangeables en numérologie
Un verdict concerne la santé, un diagnostic concerne la carrière
Question 3 — 3 points
Un consultant vous dit : « Votre lecture montre que je suis quelqu'un d'anxieux. » Comment reformuler cette phrase en cohérence avec la leçon ?
En confirmant telle quelle, puisque c'est ce que montre le calcul
En disant que le profil montre une tendance à l'anxiété que la personne peut apprendre à apprivoiser
En évitant totalement le sujet pour ne pas inquiéter
En affirmant que cette anxiété vient d'un traumatisme familial non résolu
Question 4 — 3 points
Que reproche cette leçon à certains documents qui associent des professions ou des cases vides à des traumatismes graves ?
Ils sont trop techniques pour des débutants
Ils culpabilisent la personne et peuvent raviver une souffrance réelle sans aucune garantie de justesse
Ils ne respectent pas la convention pythagoricienne de calcul
Ils confondent la numérologie avec l'astrologie
Question 5 — 3 points
Comment cette leçon recommande-t-elle de lire une case vide ou un nombre manquant dans un thème ?
Comme la trace d'une faute commise dans une vie antérieure
Comme un domaine à apprivoiser, une compétence à construire avec le temps
Comme un signe d'un événement traumatique dans la lignée familiale
Comme une erreur de calcul à corriger
Question 6 — 3 points
Quels trois critères la tradition propose-t-elle de croiser pour une réflexion sur l'orientation professionnelle ?
La personnalité, le moi et le chemin de vie
L'année personnelle, le mois personnel et le jour personnel
Le nombre d'expression, le nombre héréditaire et le nombre d'aspiration
La table pythagoricienne, la table chaldéenne et la guématrie
Question 7 — 3 points
Que doit éviter absolument une lecture numérologique d'orientation professionnelle, selon cette leçon ?
De mentionner plusieurs pistes possibles
De se transformer en liste fermée de métiers compatibles, ou pire, en association entre un métier et un traumatisme supposé
De croiser plusieurs paramètres du thème
D'inviter la personne à tester les pistes dans sa réalité
Question 8 — 3 points
Que dit cette leçon du statut légal de la numérologie en Suisse ?
Elle est une profession réglementée avec un titre protégé
Elle n'est pas réglementée par un ordre professionnel, mais tout propos à caractère médical peut engager la responsabilité du praticien
Elle est totalement interdite en dehors d'un cadre universitaire
Elle est soumise aux mêmes règles que la psychologie clinique
Question 9 — 3 points
Un consultant évoque, pendant une séance, une souffrance psychologique marquée. Quel réflexe cette leçon recommande-t-elle ?
Chercher à l'expliquer entièrement par les nombres du thème
Nommer clairement que le sujet dépasse le champ de la numérologie et orienter vers un professionnel qualifié
Ignorer la remarque pour rester centré sur le calcul
Poser un diagnostic psychologique provisoire en attendant une confirmation médicale
Question 10 — 3 points
Selon cette leçon, quelles sont les lignes rouges qui ne bougeront jamais, quelle que soit l'expérience acquise par le praticien ?
Pas de diagnostic médical, pas de prédiction d'événement, pas de culpabilisation liée à une dette ancestrale, orientation systématique quand le sujet le demande
L'usage exclusif de la table pythagoricienne, sans jamais mentionner la table chaldéenne
L'obligation de proposer uniquement des consultations en présentiel, jamais à distance
L'interdiction de parler d'orientation professionnelle en consultation
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